Stödpedagog till Barn & Ungdomsverksamheten LSS/Funktionshinder - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Vi söker Stödpedagog till korttidstillsyn (fritidsverksamhet) och korttidsvistelse inom barn- och ungdomsverksamheter (LSS).

Som stödpedagog arbetar du i nära samarbete med enhetschef och du förväntas ta ett stort ansvar i utformningen och utveckling av verksamheten med fokus på det pedagogiska arbetet. Du förväntas självständigt kunna driva arbetet i att skapa förutsägbarhet och trygghet för varje individs vistelse hos oss.

Du kommer att ingå i ett nätverk med övriga stödpedagoger inom LSS. Du är en resurs och förebild när det gäller det pedagogiska arbetet, bemötande samt möjlighet till delaktighet och inflytande. Du arbetar på uppdrag från enhetschef för att säkerställa enhetens kvalitetsarbete genom att forma arbetspassbeskrivningar för att implementera metoder, arbetssätt och rutiner. I ditt uppdrag vägleder du stödassistenter så att stödet till våra barn/ungdomar ges på ett fullgott sätt i enlighet med uppställda mål, metoder, kvalitetskrav och andra riktlinjer. Du har också ett övergripande ansvar att handleda dina kollegor i social dokumentation i Treserva.

Du stöttar barnen/ungdomarna under deras vistelsetid på Näckrosen/Villa Tveten genom att skapa en förutsägbar, hanterbar och begriplig tillvaro. Du ger ett professionellt stöd genom att stärka barnen/ungdomarna i deras utvecklingsprocess. Du är en av de som ansvarar för implementering samt dagligt arbete utifrån barnkonventionen. I arbetet ingår även alla förekommande sysslor kring ett barn/ungdom som matlagning, inköp, social träning, kultur och fritid med flera.

Du kommer ha daglig kontakt med barnens/ungdomarnas anhöriga och andra närstående samt samverkan med skola och andra instanser. Du erbjuds ett utvecklande och utmanande arbete med stort ansvar där stora krav ställs på att du självständigt kan driva processer och frågor framåt, med stöd av enhetschef.

Kungälvs kommun använder Time Care Planering som schemaläggningssystem. Det innebär påverkningsbara scheman för medarbetarna utifrån verksamhetens behov. Bemanningsplanerare utgår från ledighetskalender/önskemål när scheman läggs. Tjänstgöring innebär arbetstid dag, kväll, helg och sovande jour. Arbetspassen varierar utefter verksamhetens behov.

Arbetsuppgifter

Som stödpedagog arbetar du brukarnära och ska tillsammans med övriga kollegor verkställa insatser enligt LSS-beslut. Du kommer ingå i din personalgrupp samt i ett nätverk för samtliga stödpedagoger inom helheten i funktionshinder, i Kungälvs kommun.

Du kommer genom ett professionellt arbete och ett pedagogiskt förhållningssätt motivera, aktivera och stötta brukaren till en trygg och meningsfull fritid. Detta utifrån upprättade individuella genomförandeplaner.

Vårt förhållningssätt och arbetssätt utgår från lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik. Som stödpedagog arbetar du med att stödja och motivera barnen och ungdomarna till en ökad självständighet, som bygger på deras resurser och förmågor där delaktighet är utgångspunkten. En viktig del i arbetet är social dokumentation, där du också ska stötta och vägleda dina kollegor. 

I ditt arbete förväntas du medverka till att verksamheten håller en god kvalitet.

Vi erbjuder dig ett spännande och stimulerande arbete där ingen dag är den andra lik. Tillsammans med dina kollegor gör du skillnad varje dag.

Kvalifikationer

• Vi söker dig som har 60 högskolepoäng eller 200 yrkeshögskolepoäng inom relevant område. Utbildningen ska ha en tydlig inriktning mot funktionshinderområdet i hela sin omfattning. Du har kunskaper och erfarenhet kring att arbeta med autism, funktionsvariationer, utmanande beteende, lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik, kognitivt stöd samt alternativ och kompletterande kommunikation (AKK).
• Körkort är ett krav

Vi söker dig som är initiativtagande och självgående med god förmåga att leda, coacha och stötta kollegor. Korttidsboende/korttidstillsyn enligt LSS är en dynamisk verksamhet vilket innebär att du behöver kunna arbeta strukturerat och målinriktat även under hög stress och tidspress. Du behöver också ha ett stort engagemang och hjärta för ditt arbete samt förmåga att ansvarsfullt genomföra beslut och överenskommelser.

Du ska ha goda teoretiska kunskaper gällande autismspektrumtillstånd, ADHD, tvångssyndrom och intellektuell funktionsnedsättning. 

Du ska dessutom ha kunskaper och erfarenhet inom tydliggörande pedagogik, lågaffektivt bemötande och AKK. Du har adekvat eftergymnasial utbildning som stödpedagog motsvarande 200 yrkeshögskolepoäng alternativt högskoleutbildning motsvarande 60 högskolepoäng inom område pedagogik, socialpedagogik, specialpedagogik, psykologi och handikappvetenskap.

Du ska ha kunskap och erfarenhet kring att arbeta med barn med funktionsvariationer. Arbetet ställer krav på att du har ett gott bemötande, god samarbetsförmåga, är öppen för förändringar, har ett reflekterande förhållningssätt och att du arbetar efter överenskomna mål. Arbetet kräver god kunskap i svenska och datakunskap. 

Varmt välkommen med din ansökan!