Mimers Hus Gymnasium söker lärare i svetsteknik till Industriprogrammet - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Mimers Hus gymnasium invigdes 2004 och är en attraktiv gymnasieskola belägen i centrala Kungälv. På skolan går idag ca 1500 elever fördelade på tretton nationella program, såväl yrkesförberedande som studieförberedande och introduktionsprogram. På skolan arbetar ca 180 personal som kännetecknas av ett stort engagemang och hög kompetens. Vår målsättning och fokus är att alla ska lyckas. Skolan erbjuder bl.a. idrottsprofil inom samtliga program och UF inom flertalet.

Arbetsuppgifter

Vi söker dig som vill vara med och utveckla vårt fantastiska industritekniska program. Du kommer att arbeta med att planera och genomföra undervisning främst inom plåt- och svetsteknik. 

I ditt läraruppdrag skapar du med ditt engagemang och nyfikenhet en trygg och utvecklande lärandemiljö. Du har ett tydligt men lyhört ledarskap i klassrummet och skapar genom relation och dialog en lärandesituation som utgår från elevernas individuella förutsättningar för lärande. Du varierar din undervisning och arbetar formativt och med tydliga och konkreta mål för att synliggöra elevernas lärande.

I tjänsten ingår också mentorsansvar för en grupp elever och du ansvarar utifrån detta mentorskap för elevernas skolsituation. Du genomför utvecklingssamtal, samverkar internt och externt och har ett coachande förhållningssätt.

Som kollega i ett av programmets arbetslag är du aktiv och delaktig i det gemensamma arbetet kring eleverna. Som deltagare i arbetslaget initierar och driver du tillsammans med ditt lag frågor som har med utveckling av programmets strukturer och undervisning att göra. Du ser det kollegiala arbetet som en väg att utveckla arbetet i och utanför klassrummet, med syftet att skapa bästa möjliga lärandesituation för eleverna på programmet.

Kvalifikationer

• Meriterande med genomförd IWS - utbildning.
• Önskvärt med licens i MIG/MAG, TIG och MMA.
• Erfarenhet av cad och Cad/Cam.
• Du har förmåga att skapa goda relationer med så väl elever, vårdnadshavare, externa samverkanspartners samt kollegor.
• Du har förmåga att möta elever i komplicerade lärandesituationer, har ett tydligt ledarskap i klassrummet, har vana att arbeta med anpassningar och alternativa lärverktyg, och förmåga att se till elevernas styrkor och bygga på dem.
• Du har erfarenhet och intresse av skolutveckling och kollegialt lärande, ser samarbete och samverkan som naturliga utgångspunkter i arbetet kring elever men även vana i att arbeta självständigt.

Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.

Välkommen med din ansökan!